Progetto: Etna, Vulcano della Pace Programma a.s. 2015-2016
Nei giorni 25 e 26 gennaio 2016, come da programma, si è svolto il quinto Meeting interculturale organizzato dal Polo Catanese di Educazione Interculturale dell’I.C. Fontanarossa (www.icfontanarossa.it). Presso l’Accademia delle Belle Arti di Catania (ex-Villa Pantò), è stato organizzato un Atelier di Arte Interculturale con il coordinamento del Prof. Salvo Duro e del Dr. Pampanini. Hanno partecipato 17 ragazzi italiani e stranieri delle Scuole De Felice-Olivetti, CPIA (Educazione degli Adulti) e Fermi, accompagnati dai loro docenti, più tre ragazzi della Comunità Don Bosco. Le due giornate sono state dedicate alla pittura e il tema è stato lo stesso della nostra Campagna educativa: “ETNA, VULCANO DELLA PACE”. Sono intervenuti anche l’Ins. Melita Cristaldi,  la prof.ssa Ines Torrisi del coordinamento del Polo, la Preside e il Vice-Preside dell’I.C.Fontanarossa, prof.ssa Concetta Tumminia e prof. Paolo Lanza.  In aula sono state rappresentate le seguenti nazionalità: Italia, Sri Lanka, Mauritius, Pakistan, Nigeria, Repubblica Dominicana e Gambia – dunque, virtualmente tutti i continenti. La prof. Em. SuzanneMajhanovic dell’Università di London-Ontario, Canada, ha inviato una sua nota sul volume di Arte Interculturale che sta per pubblicare presso Sense di Rotterdam, insieme alla Prof. Susana Gonçalves del Portogallo. Il risultato dell’Atelier è una raccolta di 15 elaborati che formano adesso una mostra permanente che verrà esibita a partire dal prossimo Meeting interculturale, previsto per il 15 febbraio 2016 presso il C.D. Teresa di Calcutta di Tremestieri Etneo intitolato al “San Valentino Interculturale” (seguirà a presto la comunicazione ufficiale).

Coordinatrice: Ins. Melita Cristaldi (PhD) referente Scuola Primaria: cristaldi@sissu.it; - Ins. Teresa Garaffo (PhD) referente Scuola dell’Infanzia: tgaraffo@gmail.com; - Prof.ssa Ines Torrisi (PhD) referente Scuola Secondaria di I grado: ines.torrisi@tiscali.it - Sig. Domenico Leonardi referente tecnologia informatica.