Top Five Mese |
dicembre 2024
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Lingue straniere: Omaggio alla Francia e alla lingua Francese all’Istituto De Nicola |
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Venerdì 04 maggio, a conclusione delle attività relative
a diversi progetti PTOF che coinvolgono lo studio della Lingua
Francese, gli alunni dell’Istituto Tecnico “Enrico De Nicola” di San
Giovanni La Punta, hanno voluto rendere omaggio alla lingua ed alla
cultura Francese. Le attività del corrente anno scolastico sono state
molteplici: dal progetto “ Jeunes
Matinées pour le Français”, realizzato in collaborazione con
l’Alliance Française di Catania, al progetto “Aspettando
l’Esabac”, all’insegnamento integrato con il Docente Madrelingua.
Le attività sono state arricchite dalla preziosa collaborazione
dell’Assistente di Lingua Francese, Jade Vervicht, assegnata, per
l’a.s. 2017/18 dal MIUR all’Istituto De Nicola. Nel corso dell’anno
scolastico, gli alunni di tutte le classi di 2a e 3
a lingua Francese hanno arricchito i loro percorsi didattici con
attività di conversazione, approfondimento culturale e potenziamento
linguistico, curate dalle docenti di Lingua Francese e da Jade, che ha
saputo, con semplicità e professionalità conquistare i cuori degli
allievi.
prof.ssa Maria Proietto
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Lingue straniere: Incontro referenti francofoni. Rete degli Istituti Alberghieri |
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Giovedì 14
settembre 2017, l’IPSSEOA “K. Wojtyla” di Catania, in qualità di scuola
capofila, ospiterà nel proprio plesso di via Lizio Bruno i Dirigenti
Scolastici appartenenti alla Rete degli Istituti Alberghieri Francofoni
Siciliani e i docenti di francese da questi individuati come referenti,
per la programmazione annuale delle attività. Aprirà i lavori la
dott.ssa Daniela Di Piazza, Dirigente Scolastico dell’Istituto
ospitante, seguiranno gli interventi di Madame Valérie Le Galcher-Baron, attachée
de coopération pour le français Sicile et Calabre Institut français
Palermo / Ambassade de France en Italie, e degli altri Dirigenti
Scolastici della Rete. Dalle ore 15:00 alle ore 19:00 si svolgerà
il corso di formazione
« Optimiser l’enseignement sur des
objectifs spécifiques en s’appuyant sur des strategies
neurolinguistiques» aperto a tutti i docenti di francese.
Per iscriversi utilizzare il link seguente: https://docs.google.com/forms/Massé
Si allega locandina.
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Lingue straniere: Workshop gratuito docenti di inglese Bell Beyond |
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Si allega alla presente manifesto del workshop gratuito
per docenti di inglese
di scuola infanzia e primaria e secondaria
di primo grado che si svolgerà sabato 21 ottobre dalle ore 9,00
alle ore 13,00 presso l'istituto Comprensivo Maria Montessori-Pietro
Mascagni di Catania via Giuseppe di Gregorio 22. Il corso riconosciuto
dal Miur è organizzato dalla Bell Beyond e verrà rilasciato attestato
di formazione. Il link per l' iscrizione.
prof. Vincenzo Nicolosi
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Lingue straniere: Kangourou della lingua inglese: si passa alla seconda fase. |
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Kangourou della lingua
inglese: si passa alla seconda fase.
Il 15, 16 e 17 aprile presso la scuola Giga International House di
Catania, così come in altre 32 sedi associate AISLi, si svolgerà in
contemporanea nazionale la seconda fase dei giochi
Kangourou della lingua inglese. Siamo arrivati all’VIII edizione
della competizione, che ha preso il via lo scorso 26 febbraio nelle 481
scuole che hanno aderito. Hanno partecipato 19264 ragazzi divisi in 4
categorie: ...
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Lingue straniere: 5 Scuole Italiane premiate dall’Università di Cambridge |
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Cinque scuole
italiane ospiti di Cambridge English, dipartimento dell'Università di
Cambridge, hanno ricevuto il premio "Best Preparation Centre Award" per
l'insegnamento dell'inglese.
Bologna, 27 Marzo 2015 - Cinque scuole italiane sono state premiate con
il prestigioso titolo Best Preparation Centre Award da Cambridge
English Language Assessment, dipartimento dell'Università di Cambridge
responsabile delle certificazioni di lingua inglese Cambridge English.
Le scuole statali e parastatali finaliste, dalla primaria alla
secondaria superiore, scelte tra le migliaia in tutta Italia che
preparano alle certificazioni, hanno dimostrato un'eccellenza nella
didattica della lingua inglese.
La cerimonia si è svolta al Christ College di Cambridge alla presenza
di Juliet Wilson, Director Global Network Services Group e Nick Beer,
Direttore di Cambridge English per il Sud Europa.
alepra@gmail.com
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Lingue straniere: L’ICS Leonardo Da Vinci, di Castel di Iudica, va a Malta ... 'finanziato' dal Comune! |
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Anche i Comuni aiutano la scuola italiana! E in tempi di
magra ogni piccolo contributo "fa sostanza", come dice un vecchio
adagio siciliano. E' successo all'Istituto Comprensivo Statale
"Leonardo Da Vinci", di Castel di Iudica, che ha ricevuto dalle
Amministrazioni Comunali di Castel di Iudica e di Raddusa, in provincia
di Catania, un significativo contributo economico per permettere ad un
nutrito gruppo di studenti del territorio di partecipare ad uno stage a
Malta, per studiare e imparare "in loco" la lingua inglese. A dare
l'annuncio è stato il preside dell'istituto, prof. Antonio Alessandro
Massimino, contento di poter dare un'opportunità in più ai suoi ragazzi
per imparare la lingua inglese, diventata oramai essenziale per
affrontare le sfide di un mondo sempre più "globalizzato".
Angelo
Battiato
angelo.battiato@istruzione.it
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Lingue straniere: Cambridge English Scale: un metodo di valutazione degli esami innovativo e esauriente |
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Cambridge English
Language Assessment ha creato la Cambridge English Scale,
un nuovo modo di misurare e valutare i risultati dei suoi esami di
lingua inglese, con l’intento di fornire informazioni più dettagliate
sulle prove sostenute. La Cambridge English Scale, nel dettaglio, è una
scala che rilascia una descrizione molto più accurata e completa dei
risultati degli esami, venendo incontro alle esigenze dei
candidati stessi ma anche a quelle di insegnanti, università e
istituzioni governative.
Ogni certificato avrà un punteggio per ognuna delle quattro competenze
linguistiche esaminate: Reading, Writing, Listening, Use of English,
alla fine viene rilasciato anche un punteggio finale complessivo per
l’intera prova d’esame. Riportando tutti i risultati sulla Cambridge
English Scale si potrà avere una fotografia migliore dei progressi dei
candidati da un esame all’altro.
Alessandra Praudi
ap@rapidpr.gr
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Lingue straniere: Fondazione Intercultura - invito al web seminar del 5 dicembre 2014 |
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Gentile
professore/professoressa
la Fondazione Intercultura - nell'ambito dei progetti dell'Osservatorio
Nazionale sull'Internazionalizzazione delle scuole e la mobilità
studentesca - propone nel mese di dicembre una nuova opportunità di
formazione on line. Con molto piacere segnaliamo che venerdì 5
dicembre dalle ore 15:00 alle ore 16:30 si terrà il corso di
formazione on line intitolato “ AFS -
Una storia straordinaria 1915-2015". Nell'anno in cui l'AFS
(American Field Service) - di cui Intercultura è la rappresentante in
Italia - celebra i cento anni dalla sua nascita, il corso intende
offrire una riflessione sulla cittadinanza attiva attraverso il
volontariato interculturale, partendo dalla presentazione di percorsi
multidisciplinari e materiali multimediali sul tema della Grande Guerra
e coerenti con la storia dell'AFS.
Violetta Valentino - Assistente
settore Relazioni con le Istituzioni Educative
seminari.scuola@intercultura.it
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Lingue straniere: 5° tappa dei Cambridge days: una giornata formativa ad altissimo livello il 13 novembre 2014 a Napoli |
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5° tappa dei
Cambridge days: una giornata formativa ad altissimo livello il 13
novembre 2014 a Napoli. Dopo i Cambridge Days a Milano, Firenze, Roma e
Palermo, Cambridge English Language Assessment, invita gli insegnanti
di inglese di ogni ordine e grado a una giornata formativa unica, con
relatori di altissimo livello, a Napoli.
Un'eccellente opportunità per scoprire da vicino il mondo delle
certificazioni Cambridge English Language Assessment.
Durante l’incontro Amanda Thomas, formatrice, autrice Cambridge
University Press darà tra l’altro preziosi suggerimenti su come
catturare l’attenzione degli studenti in classe.
Alessandra Praudi
ap@rapidpr.gr
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Lingue straniere: Workshop 'Rhyme on Time'. Un nuovo modo per motivare gli studenti ad imparare l’inglese a scuola |
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L'insegnante e cantante Americano Jason Levine da New York ha sviluppato, per meglio motivare gli alunni allo studio della lingua inglese, una nuova metodologia attraverso la musica rap. Ha svolto i suoi workshops in 14 paesi in tutto il mondo. 75 workshops saranno organizzati in tutto il mondo tra il 2014-2015 e l'Istituto " G. Lombardo Radice" di Catania è uno dei primi Istituti che ospiterà Jason Levine per un workshop dal titolo " Rhyme on music". L'attività sarà svolta nei giorni 22 e 23 ottobre c.a. Durante il workshop che durerà un'ora e mezza gli alunni non saranno semplici spettatori, ma anche protagonisti, esercitando così il loro inglese per perfezionare le proprie abilità linguistiche.
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Lingue straniere: Communicating in the real world. How to develop language competence through transferable skills. Seminari Ottobre/Novembre 2014 |
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Seminari
Nazionali
Ottobre/Novembre 2014: Mestre, Milano, Bari, Roma, Napoli, Catania,
Palermo, Bergamo, Verona, Bologna, Pescara, Torino, Genova, Pisa,
Cassino, Salerno, Potenza, Taranto, Lamezia Terme. Aperte le pre-iscrizioni online!
La partecipazione è gratuita. Il seminario è a numero chiuso e
l'iscrizione online obbligatoria.
E’ possibile usufruire dell’esonero dall’insegnamento (art. 66 del
vigente C.C.N.L. e artt. 2 e 3 della direttiva N. 90/2003) in quanto
Trinity è un Ente accreditato dal MIUR per la formazione – Decreto
27.01.2001 confermato con Decreto 05.07.2005 Protocollo 1228.
trinitycollege.it
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Lingue straniere: Think CLIL 28-30 Agosto 2014 - Università Ca’ Foscari di Venezia |
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Trinity College
London è lieto di segnalare la 9° Conferenza Internazionale sul CLIL,
che si svolgerà dal 28 al 30 Agosto, presso l'Università Ca' Foscari di
Venezia, e che si configura come Corso di aggiornamento e formazione
per docenti di ogni ordine e grado. Il giorno 29 agosto ti aspettiamo
al workshop Assessment - Role and Potential in CLIL condotto da Alex
Thorp, Head of the Professional Support Team - Trinity College London.
Il workshop illustrerà come l'uso di un sistema di valutazione
applicato ad un programma CLIL possa agevolare il lavoro del docente.
See
you in Venice!
newsletter@trinitycollege.it
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Postato da Redazione Mercoledì, 13 agosto 2014 07:30:00 (4853 letture) (Leggi Tutto... | 2069 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: La nuova sede della scuola di inglese Piccadilly Catania |
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La scuola di
inglese Piccadilly Catania cambia sede trasferendosi nella zona di
Corso delle Provincie, in Via Canfora 128 A. Anche quest'anno propone
interessanti iniziative gratuite, come le serate dedicate alla visione
di film in lingua originale, tea party, e la sua Sicilian Bake Off
competizione culinaria alla quale hanno aderito l'anno scorso celebri
pasticcerie tra le quali C&G e Blanc a Manger.
Per informazioni è possibile visitare il sito internet http://www.piccadillycatania.com
Dott. Ruggero Giorgianni
piccadillycatania@gmail.com
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Postato da Redazione Lunedì, 11 agosto 2014 07:45:00 (5966 letture) (Leggi Tutto... | 2669 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: Docenti CLIL di tutta Italia scrivono al MIUR e alle organizzazioni sindacali |
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Pubblichiamo il documento
sottoscritto da un gruppo di docenti, che negli ultimi tre anni hanno
frequentato corsi linguistici e corsi di metodologia CLIL. Contiene una
serie di quesiti e richieste rivolti al MIUR e alle organizzazioni
sindacali, inerenti alle problematiche che, inevitabilmente, nasceranno
il prossimo settembre quando l’insegnamento di una disciplina non
linguistica in lingua straniera sarà obbligatorio, così come previsto
dalla riforma Gelmini, nelle classi quinte dei licei e dei tecnici.
L’esigenza di confronto tra tutti i docenti formati o in formazione ha
portato alla creazione di un gruppo Facebook, denominato " Docenti CLIL" che si spera raccolga
sempre più iscritti. Questo il link:
https://www.facebook.com/groups/1464026637169538/
mariarosadimarco@tiscali.it
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Lingue straniere: Il liceo scientifico e linguistico Principe Umberto al Teatro Francofono |
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Nei giorni 14-15 e 16 Aprile 2014, il liceo Scientifico e linguistico " Principe Umberto", insieme ad altre scuole secondarie della Provincia di Catania, ha partecipato al " 16° Festival International de Théâtre Francophone de Catane" che si è svolto presso il teatro dell’I.C. Amerigo Vespucci di Catania.
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Lingue straniere: Kangourou della lingua inglese: si passa alle semifinali |
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L’1 e il 2 aprile, in 18 sedi associate AISLi, si svolgerà in contemporanea nazionale la seconda fase dei giochi Kangourou della lingua inglese. La competizione, giunta alla sua VII edizione, è partita lo scorso 26 febbraio nelle 439 scuole che hanno aderito, con al via 14154 ragazzi divisi in 4 categorie: Joey (studenti di scuola primaria), Wallaby (scuola secondaria di primo grado), Grey Kangaroo (biennio scuola secondaria di secondo grado) e Red Kangaroo (triennio scuola secondaria di secondo grado).
Solo 100 dei 2195 semifinalisti accederanno alla fase finale nazionale, che avrà luogo a Mirabilandia (Ravenna) dal 22 al 25 maggio...
Palmina La Rosa
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Lingue straniere: Cambridge English Language Assessment Seminar, Catania, 12th March 2014 |
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Gentili insegnanti,
abbiamo il piacere di invitarvi al seminario del 12 marzo 2014 organizzato da
Cambridge English Language Assessment e Cambridge University Press, in
collaborazione con il Centro d' Esame autorizzato English Study Centre,
Catania: Cambridge
English Seminar presso l'ITIS Marconi via Vescovo Maurizio
82 Catania. Il seminario sarà tenuto in lingua inglese da un insegnante
esperto che
si assicurerà che tutti i presenti siano in grado di seguire e
comprendere agevolmente.
La partecipazione è gratuita e aperta a tutti gli insegnanti di lingua
inglese. Vi ricordiamo che il certificato di partecipazione al
seminario è riconosciuto dal Ministero ai fini dell'esonero dalle
attività scolastiche.
paola.dellaloggia@cambridgeenglish.it
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Lingue straniere: Docenti di lingua spagnola – Incontro formativo di aggiornamento didattico 31 gennaio al Leonardo da Vinci di Catania |
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Venerdì 31
gennaio dalle ore 16.00 alle ore 17.30 presso l’Istituto Leonardo da Vinci
di Catania (via San Giovanni Battista de La Salle, 10) sede per le
certificazioni DELE avrà luogo un corso di formazione per i
sig.ri Docenti di Lingua e Cultura Spagnola con proposte di didattica
operativa e applicata per un efficace insegnamento della Lingua
Spagnola anche attraverso la musica, il canto, il movimento. Si
raccomanda di partecipare con abbigliamento sportivo così da favorire
delle esericitazioni didattiche teorico-pratiche. Guiderà il Taller de formación
la prof.ssa Eija Horváth
Faller (Coordinadora Académica del Instituto Cervantes de
Palermo).
Per adesioni comunicare direttamente alla prof.ssa Nunzia Celeste
(centrolinguedelasalle.esp@gmail.com) entro il 29 gennaio p.v..
redazione@aetnanet.org
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Lingue straniere: I licei dove si studia cinese al posto del ''vecchio'' inglese |
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La lingua del
futuro? Il cinese. Come al solito c'è voluto un po', ma alla fine anche
l'Italia l'ha capito. E s'è messa timidamente al passo, aprendo le
medie superiori alla lingua dei Mandarini. L'ultimo della lista è il
liceo «Ariosto-Spallanzani» di Reggio Emilia,
dove venerdì scorso ha preso il via un corso da 50 ore, metà delle
quali con insegnante madrelingua. Un'iniziativa concordata con il
Provveditorato e curata dall'associazione «Progetto Cina», sorta nel
2012 dall'intesa tra gli enti locali e un pool di investitori privati
in cui spiccano Confindustria, Unindustria e la Fondazione delle Casse
di Risparmio di Modena, a conferma del fatto che chi guarda ad oriente
lo fa certo «per uno stimolo di riflessione culturale e linguistica»,
come sostiene la preside del liceo reggiano, Maria Rosa Ferraroni, ma
pure (e forse soprattutto) per provare ad inserirsi in un mercato in
espansione, che potrebbe finire con il travolgere ed inglobare le
fragili economie europee. Sempre più morte come le lingue che, fino
agli inizi del Novecento, facevano parlare il mondo: spagnolo,
francese, inglese.
Ilgiornale.it
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Lingue straniere: Secondo gli esperti di Cambridge English il miglior modo per far imparare l’inglese ai bambini è giocare e divertirsi |
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Secondo il
dipartimento dell'Università di Cambridge, che ha messo a punto una
gamma di giochi gratuiti per gli studenti di inglese di vari livelli, i
giochi educativi sono degli ottimi strumenti per migliorare la
conoscenza della lingua inglese dei bambini. In occasione del lancio
della nuova Monkey Puzzles App – l’applicazione per iPad e iPhone che
aiuta i bambini a praticare le loro abilità di lettura in inglese,
Sarah Ellis di Cambridge English Language Assessment ha commentato:
"Recenti ricerche dimostrano che uno dei modi migliori per imparare
l'inglese è quello di integrarlo nella nostra vita di tutti i giorni e
questa è stata la forza trainante di MonkeyPuzzles e degli altri
nostri giochi educativi in inglese per gli studenti."
Sarah
Ellis – Nick Beer
Cambridge English Language
Assessment, Italy
info@cambridgeenglish.it
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Postato da Redazione Sabato, 14 dicembre 2013 07:30:00 (3687 letture) (Leggi Tutto... | 4965 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: Il tedesco a scuola. La Deutschwagen fa tappa al III Istituto Comprensivo Giarre |
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Ricomincia
il terzo tour delle Deutschwagen
e anche quest'anno una delle tre auto mandate dal Goethe Institut in
giro per l'Italia farà tappa a Giarre. L’iniziativa Deutschwagen -
Vieni con noi è la campagna di promozione dell’insegnamento del tedesco
nelle scuole italiane avviata nel 2011/12 dal Goethe-Institut Italien,
insieme all'Ambasciata Tedesca a Roma, all'Ambasciata di Svizzera in
Italia, all'Ambasciata d'Austria, al Servizio Tedesco per lo Scambio
Accademico, al Forum Austriaco di Cultura di Roma e Milano e ad altri
partner che lavorano nell’ambito dei rapporti culturali tra l’Italia e
i paesi di lingua tedesca. A Giarre la visita è prevista per la mattina
di martedì 17 dicembre,
quando l'assistente linguistica Vera Moelders del Goethe Institut di
Napoli suonerà alle porte del Terzo Istituto Comprensivo per tenere
delle lezioni tipo allegre e coinvolgenti.
Prof.ssa Raffaella Padalino
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Lingue straniere: Didattica online in Europa. Premiati a Firenze i migliori progetti italiani di gemellaggio elettronico eTwinning |
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Oggi 6 dicembre sarà
celebrata l’innovazione didattica di 15 scuole. L’evento si svolge
nella giornata informativa sul nuovo programma Erasmus+ promossa dal
comune di Firenze. Promuovere un nuovo modo di fare scuola in Europa ed
innovare la didattica attraverso l’uso delle nuove tecnologie, dando
visibilità alle migliori esperienze italiane in tal senso. Questo in
sintesi il significato dei Premi nazionali dell’azione europea per i
gemellaggi elettronicieTwinning.
La premiazione sarà ospitata all’interno della giornata informativa sul
futuro Programma ERASMUS+, organizzata da Europe Direct Firenze oggi,
venerdì 6 dicembre, presso il Palagio di
Parte Guelfa, al fine di offrire alcune anticipazioni su come
sarà la nuova programmazione europea 2014-2020 per istruzione,
formazione, giovani e sport.
l.mentuccia@indire.it
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Lingue straniere: Progetti PON: cercasi rigorosamente docenti madrelingua. Perchè ? |
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Sono
un’insegnante di lingua inglese e vi scrivo per condividere una
riflessione legata ai progetti PON, che per noi precari sono una
boccata di ossigeno in un mercato del lavoro pressoché saturo. In
questi giorni sono diversi i bandi di PON, pubblicati anche sul vostro
sito, destinati all’insegnamento delle lingue straniere ... ora, a
fronte del cospicuo numero di suddetti progetti, noto però che la
maggior parte è espressamente rivolta a docenti madrelingua.
Trovo che in un certo senso questo requisito di accesso sia ingiusto,
quasi discriminante, per chi non ha la "fortuna" di essere nato e
cresciuto in un paese di tipo anglofono ma sia comunque qualificato per
essere un ottimo docente di lingua inglese, in seguito a esperienze di
studio/lavoro all’estero e in Italia che tale lo hanno reso.
Lettera firmata
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Postato da Redazione Mercoledì, 30 ottobre 2013 08:00:00 (8282 letture) (Leggi Tutto... | 3677 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: L’aggiornamento per docenti 'Forever Young' Formazione LLP Comenius a Malta |
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Dedicare due
settimane estive ad un corso di formazione in servizio Comenius, in
attesa dell’inizio del nuovo anno scolastico, è possibile per i docenti
delle scuole di ogni ordine e grado. Così, cogliendo una delle
opportunità offerte a tale scopo dal Lifelong
Learning Programme, ho scelto di frequentare un
corso nel cuore del Mediterraneo, esattamente “ Professional Development for Teachers of
English as a Foreign Language - Broadening Teaching Options: Making the
Most of Resources and Materials”, tenuto dalla Link School of
English a Swieqi, Malta.
Malta è l’English-speaking country a noi italiani più vicino per
abbattere i pregiudizi spesso associati con la lingua e luoghi inglesi:
lo smog, la pioggia, l’ombrello, il freddo.
La sua iniziale è già indice di tante sue peculiarità: ...
Laura
Mazzagatti - docente di Lingua e Civiltà Inglese all’ITT
Majorana - Milazzo (ME)
laura.mazzagatti10@gmail.com
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Lingue straniere: Chi ben comincia è a metà dell'opera. Come iniziare il nuovo anno scolastico con eTwinning |
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“ Chi ben comincia è a metà dell’opera”,
sostiene un famoso detto. Ma lo sapevate che questo vale anche per
eTwinning?
E’ ormai risaputo che i migliori progetti di gemellaggio elettronico
sono quelli pianificati dai docenti prima dell’inizio dell’anno
scolastico, giovando del maggiore tempo a disposizione per impostare il
lavoro nel migliore dei modi con il proprio partner.
Il momento di agire è quindi ADESSO, dopo il relax estivo, con ancora
alcuni giorni alla ripresa delle attività scolastiche di routine. Un
tempo prezioso, da sfruttare per pianificare ed orientare al meglio gli
step e le attività di un nuovo gemellaggio elettronico.
Voi a che punto siete? Qualora non lo foste, il primo passo è
ovviamente iscriversi alla piattaforma, seguendo le istruzioni che
trovate sul sito europeo.
Lorenzo
Mentuccia
- Etwinning.indire.it
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Lingue straniere: Webinar gratuito sul Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue |
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Il 15 luglio dalle 15 alle
16 si terrà un webinar gratuito sull’importanza del Quadro Comune
Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER). Relatori: Hanan Khalifa
& Coreen Docherty di Cambridge English Language Assessment.
Questo webinar fornisce una panoramica del QCER ed esamina più in
dettaglio le scale illustrative che descrivono ciò che gli studenti
'sanno fare' nei sei livelli di riferimento (A1-C2), in termini di
ascolto, lettura, scrittura e parlato.
Il webinar si concentra su come gli insegnanti possono utilizzare le
scale del QCER nella loro pratica quotidiana impegnandosi prima in
qualche attività di familiarizzazione e poi esplorando come gli
utilizzare le scale con i loro studenti per sostenere l'insegnamento e
l'apprendimento.
simona@shincommunication.com
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Lingue straniere: Al Parini ESAMI CAMBRIDGE 48 piccoli inglesi crescono |
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Quarantotto
studenti delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado
della provincia hanno sostenuto presso l’Istituto Parini
gli esami del Corso Cambridge.
Tutti in formal dress, man mano che venivano chiamati per l’appello
dalla supervisor dell’Università di Cambridge Mrs Rosemary Reidy,
rispondevano "Present" alzando la mano come tanti piccoli lord.
Emozionati anche i genitori che accompagnavano i ragazzi per gli esami
di lingua inglese, che riconoscono, a seconda delle fasce di livello:
"Starters","Movers" e "Flyers" dei crediti spendibili per la carriera e
la professione del domani.
redazione@aetnanet.org
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Postato da Redazione Domenica, 30 giugno 2013 04:00:00 (3407 letture) (Leggi Tutto... | 2098 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: Incontro di formazione Mobilità Alunni Comenius - MIA |
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L'Agenzia LLP Italia organizza l’incontro di
formazione rivolto a tutti gli studenti italiani delle scuole
secondarie superiori di II grado pronti a partire alla volta dell’
Europa con Comenius MIA.
Incontro formativo Mobilità individuale Alunni. Ore 10.30 - 16.30 c/o
Domus Pacis Torre Rossa Park Roma, 12 giugno 2013.
L’obiettivo della giornata di formazione è fornire agli alunni
informazioni e strumenti per vivere al meglio l’esperienza che li
attende e contemporaneamente dare supporto ai docenti che svolgeranno
il ruolo di tutor e dovranno sostenerli durante e dopo il periodo di
studio nella scuola ospitante di un altro paese europeo.
redazione@aetnanet.org
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Postato da Redazione Lunedì, 10 giugno 2013 07:30:00 (3215 letture) (Leggi Tutto... | 3125 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: National Book Fair organizzato da Cambridge English a Roma il 18 Giugno e a Milano il 19 Giugno |
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Cambridge
University Press e Cambridge English Language Assessment hanno
organizzato l’evento "National Book Fair" che si terrà a Roma e a
Milano. Questi due giornate sono rivolte agli insegnanti di inglese che
insegnano nelle scuoleprivate di lingua, facoltà universitarie, in
aziende, incentri d’esame o a casa, privatamente. Johanna Stirling,
famosa autrice e teacher trainer intrnazionale e altri relatori esperti
madrelingua ELT sono a disposizione degli insegnanti per una
mattinata di sviluppo professionale.
Gli eventi si terranno a :
Roma il 18 Giugno 2013: 8.30 – 13.30: Eurostars Saint John Hotel, Via
Matteo Boiardo 30
Milano il 19 Giugno 2013: 8.30 – 13.30: British Council Examinations
Services, Via Borgospesso 11
Sarah Ellis –
Paola Della Loggia
Cambridge English Language
Assessment, Italy
info@cambridgeenglish.it
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Lingue straniere: Preparativi per l'Anno dei Cittadini: un kit, nuovi progetti e un concorso tedesco che si apre all'Europa |
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L'essere cittadino europeo ha caratteristiche e
condizioni diverse per ogni età e riguarda il vivere nella società che
ci circonda relazionandosi con gli altri e in contesti diversi oltre il
confine della nostra rete sociale più stretta. La scuola ha spesso il
compito di avviare percorsi didattici che servono a stimolare la
riflessione sul tema dei diritti collegati, in particolare, alla
cittadinanza. Un tema che amplia il suo raggio d'azione nel mondo
contemporaneo, sempre più europeo e globale, e che tocca la prospettiva
internazionale della scuola e, in modo più o meno esplicitato, i suoi
percorsi di collaborazione con altri paesi. Per questo eTwinning ha
deciso di promuovere un'iniziativa tedesca, peraltro collegata a un
interessante concorso a premi, che rappresenta l'occasione per
intraprendere delle attività strutturate e guidate tra classi di paesi
diversi, proprio attraverso un progetto eTwinning.
Etwinning.indire.it
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Lingue straniere: Eventi informativi sugli Esami di Lingua Inglese Trinity e Progetti P.O.N. |
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Presentazione
dei progetti P.O.N. di Lingua Inglese per l'a.s. 2013/2014:
aggiornamenti e circolari ministeriali. Dal 20 al 24 Maggio 2013 in
Puglia, Campania, Sicilia e Calabria. E’ possibile usufruire
dell’esonero dall’insegnamento (art. 66 del
vigente C.C.N.L. e artt. 2 e 3 della direttiva N. 90/2003) in quanto
Trinity è un Ente accreditato dal MIUR per la formazione – Decreto
27.01.2001 confermato con Decreto 05.07.2005 Protocollo 1228.
Informazioni, sedi
ed iscrizioni online: 20.05.2013
Bari (BA), 21.05.2013 Napoli (NA), 21.05.2013 Palermo (PA), 21.05.2013
Taranto (TA), 22.05.2013 Caserta (CE), 22.05.2013 Catania (CT),
23.05.2013 Reggio Calabria (RC), 24.05.2013 Cosenza (CS)
info@trinitycollege.it
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Lingue straniere: Un alunno della mia classe ha studiato all’estero: come valutarlo? invito al web seminar del 10 maggio |
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Venerdì 10 maggio 2013 dalle
ore 15:00 alle ore 16:30 si terrà il corso di formazione on line
intitolato “ Un
alunno della mia classe ha studiato all’estero: come valutarlo?"
Il corso rivolto a docenti, dirigenti scolastici e a tutti coloro
interessati alle tematiche oggetto del seminario intende offrire gli
strumenti per valutare le esperienze individuali di studio all'estero
degli studenti italiani in un’ottica di programmazione sistemica degli
organi collegiali e di valorizzazione di tali esperienze.
Violetta
Valentino - Assistente settore Relazioni con le Istituzioni
Educative
seminari.scuola@intercultura.it
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Lingue straniere: Funland nuovo gioco interattivo di Cambridge English Assessment |
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Volete imparare
l'Inglese? Passate una giornata al Luna Park. Funland l’ultimo gioco di
Cambridge English Assessment per stimolare l’apprendimento della lingua
per i più giovani. Una giornata al Luna Park può essere un modo
divertente per far praticare l’inglese ai bambini, e grazie a un nuovo
gioco per smartphone del dipartimento dell'Università di Cambridge,
questa idea è diventata una sorta di realtà virtuale: Funland.
Funland invita i giocatori a cimentarsi in una serie di classici giochi
da Luna Park che sono progettati per aiutare i bambini a praticare la
loro capacità di lettura e di ascolto dell’inglese. I giocatori devono
controllare la ruota panoramica, schizzare i clown e raccogliere premi
virtuali lungo il percorso. I compiti sono progettati appositamente per
essere adeguati ai livelli A1-B1 del Quadro Comune Europeo di
Riferimento per le Lingue (CEFR).
Simona
Labianca - Shin Communication
simona@shincommunication.com
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Lingue straniere: Salone delle Lingue e delle Culture di Ragusa |
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La Struttura Didattica
Speciale (SDS) di Lingue e Letterature straniere di
Ragusa avvierà, nel prossimo anno accademico 2013-14, un corso di
laurea
triennale in Mediazione linguistica e interculturale (L12) e un corso
di laurea
magistrale in Lingue e culture europee ed extraeuropee (LM37). La
Struttura, ex
Facoltà di Lingue, ha maturato, nel tempo, specifiche competenze nella
ricerca
e nella didattica delle lingue e delle civiltà europee ed extraeuropee:
oltre alle
principali lingue occidentali (inglese, angloamericano, francese,
tedesco,
spagnolo), vi si insegnano, infatti, anche l’arabo, il giapponese e il
cinese.
La Struttura dispone, inoltre, di un laboratorio linguistico
multimediale
all’avanguardia inaugurato nel 2010 e spesso organizza interessanti
iniziative
culturali di studio di respiro nazionale e internazionale.
Il Presidente della Struttura
Prof. Nunzio Zago
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Lingue straniere: Cambridge English si apre al digitale con i social game per gli studenti più giovani |
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Il team di
esperti dell’Università di Cambridge ha ideato tre nuovi giochi online
per ragazzi: Monkey
Puzzles, Funland e Academy Island, giochi interattivi che
permettono agli studenti di inglese più giovani di migliorare la
comprensione della lingua in un contesto innovativo come il web e i
social network. Dopo Cambridge English Penfriends, ideato per far
comunicare i ragazzi che studiano l’inglese in tutto il mondo,
Cambridge si apre al mondo del game. Queste nuove iniziative si basano
infatti sulla “Gamification”, pratica sempre più in voga che consiste
nell'utilizzo delle meccaniche e dinamiche dei giochi come livelli,
punti o premi, in contesti esterni al gioco per creare più interesse o
risolvere problemi.
In questo modo quindi i ragazzi imparano l’inglese in maniera più
coinvolgente e divertente.
Sarah
Ellis – Paola Della Loggia - Cambridge English Language
Assessment, Italy
info@cambridgeenglish.it
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Lingue straniere: Seminario informativo sobre el DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) y el AVE (Aula Virtual de Español) y los seis niveles de referencia: a |
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Si trasmette
in allegato il programma del seminario di formazione per docenti di spagnolo che si terrà
giovedì 4 aprile p.v.
presso l’Aula Magna del Liceo Boggio Lera di Catania, dalle ore 15.30
alle ore 16.30, a cura dell’Istituto CERVANTES. Ai docenti che saranno
presenti verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
F.to Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Maria Giuseppa Lo Bianco
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Postato da Redazione Sabato, 09 marzo 2013 03:00:00 (3398 letture) (Leggi Tutto... | 1778 bytes aggiuntivi | Voto: 0) |
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Lingue straniere: Giornata Europea delle lingue dal tema: L’Inglese attraverso la musica e il teatro |
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TuttoLingue,
nella persona di Daniele Giuffrida, organizza la “ Giornata Europea delle lingue”
dal tema “L’Inglese attraverso la musica ed il teatro”, rivolta ai
ragazzi delle scuole elementari e medie (per le sole classi: 5°
elementare e secondaria di 1° media), che si terrà il 18 Aprile 2013 presso
il Centro Fieristico Le Ciminiere di Catania. La manifestazione, con il
patrocinio dell'Unione Europea, si pone come obiettivo la
promozione dell'apprendimento delle lingue e la celebrazione della
diversità linguistica europea. Il programma prevede, nell’arco di
un’unica giornata, incontri formativi, learning games (attività di
insegnamento tramite il gioco) e interpretazioni artistiche realizzate
dagli studenti delle scuole interessate.
dgiuffrida@tuttolingue.net
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Lingue straniere: Borse di studio offerte da sponsor-Ultima chiamata. |
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In aggiunta alle borse di studio dell'Associazione Intercultura, esistono altri centinaia di posti gratuiti messi a concorso da molte aziende, enti, fondazioni o banche italiane, in collaborazione con la Fondazione Intercultura. Tali borse coprono interamente o parzialmente il costo del soggiorno all'estero e sono generalmente riservate ai figli dei dipendenti o a studenti residenti nella zona in cui opera l'ente.Le modalità per concorrere all'assegnazione delle borse di studio offerte da sponsor variano a seconda del tipo di borsa messa a concorso: lagana.filippo@email.it
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Lingue straniere: English In Action Summer Camp offer |
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Nell'esternare
la mia soddisfazione per avervi incontrati numerosi durante il “
Cambridge Day “tenutosi a Siracusa nel mese di ottobre 2012, per
aver avuto l'occasione di presentare il progetto E. I. A. e per
l'interesse dimostrato, mi ha fatto pensare che Lei possa essere
interessato a al progetto e quindi intraprendere un percorso di
collaborazione con English in Action. Il mio primo desiderio è quello
di poter avere ancora la possibilità di discutere, ulteriormente, con
voi sul progetto, ricordando che E. I. A. fornisce una “ Full
Immersion” di una o due settimane nella vostra scuola, nel periodo da
voi scelto, sia durante l'anno scolastico che come programma estivo,
per studenti di tutte le età. I nostri corsi si ripropongono di
migliorare la pronuncia e la scioltezza nel parlar inglese,stimolando
gli studenti con diverse attività didattiche e culturali, nonché
potenziare l'abilità linguistica poco prima di esami quali Trinity o
Cambridge, lavorando con insegnanti madre lingua specializzati nella
metodologia di insegnamento.
Englishinaction.it
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Lingue straniere: Cambridge English Language Assessment UK lancia due concorsi a premi per studenti e insegnanti |
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Vi
inviamo in allegato il comunicato stampa sulla presentazione di due
nuovi concorsi per il 2013 organizzati da Cambridge English Language
Assessment UK: uno rivolto agli insegnanti di lingua inglese
e uno agli studenti di età compresa tra i 12
e i 17. Il concorso termina il prossimo 26 Aprile 2013 e per partecipare
sarà sufficiente presentare una proposta creativa rispondendo a due
quesiti; in palio dei corsi di lingua ad hoc previsti per l’estate 2013
nel Regno Unito organizzati da Bell e offerti da Cambridge English
Language Assessment UK. Maggiori informazioni sul sito dedicato: www.CambridgeEnglish.org/competitions2013.
Simona Labianca
simona@shincommunication.com
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Lingue straniere: eTwinning obiettivo Firenze, le scuole del territorio verso la collaborazione europea digitale e oltre |
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Il 10 gennaio una giornata
per i docenti degli istituti cittadini per conoscere i programmi
europei del Lifelong Learning Programme. L’evento è organizzato in
partnership con il Comune di Firenze,
aspettando il Festival d’Europa. L’azione europea eTwinning e il
Programma LLP dedicano alle scuole fiorentine una giornata di
informazione sulle opportunità di collaborazione e scambio offerte
dall’Europa. L’evento, denominato “L’Europa a scuola. Le chiavi della
città, le chiavi dell’Europa: scuola in movimento!”, è aperto a tutti i
docenti degli istituti cittadini di ogni ordine e grado, e si terrà il
prossimo giovedì 10 gennaio dalle 15 presso il Salone dei Dugento di
Palazzo Vecchio (Firenze). I lavori saranno introdotti dell’Assessore
all’Educazione Rosa Maria de Giorgi e dalla coordinatrice dell’Agenzia
LLP Sara Pagliai.
Unità Nazionale
eTwinning Italia
Agenzia LLP - INDIRE
eTwinning@indire.it
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Lingue straniere: Innovazione e “Internazionalizzazione” nell’istruzione: preparazione di un nuovo partenariato multilaterale al Rosselli di Aprilia(LT) |
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Ancora una
volta l’ Istituto
“Rosselli” di Aprilia (Lt), è luogo di attività innovative e
sede di un evento di ampio respiro, europeo ed internazionale.
Infatti, dal 13 al 15 dicembre 2012 ha avuto luogo una Visita
Preparatoria del Programma
Lifelong Learning Comenius, finalizzata alla preparazione di un
futuro partenariato multilaterale di cui l’Istituto Rosselli
è promotore. Il referente del progetto è la prof. Ada Seguino (docente di lingua
inglese), in collaborazione con la prof. Alessia Serpa (docente di lingua
inglese), e con il supporto, per la gestione e l’ organizzazione
logistica, del prof. Roberto
Creo. Alla visita preparatoria hanno preso
parte la prof.ssa Georgia
Tsirmpa, docente di lingua inglese presso un liceo della città
di Tripoli (Grecia), la
prof.ssa Marlena Dzikowska,
docente di matematica presso il liceo di Lezno ( Polonia) ed il prof. Mahir Yaar, insegnante di
lingua inglese presso una scuola secondaria della città di Nazilli (Turchia). Il progetto
Multilaterale Comenius, che verrà presentato per la prossima
candidatura, si svolgerà nel biennio 2013-2015 e
coinvolgerà oltre ai partecipanti citati della visita preparatoria
anche altri docenti: la prof.ssa Carole
Maye di R uelle sur Touvre
(Francia), il prof. Javier
García Bonifaz di Picanya
(Spagna), la prof.ssa Irina
Katucheva di Kochan
(Bulgaria) e la prof.ssa Simona
Bucurenciu di Costanta
(Romania). L’Istituto Rosselli coordinerà l’intero progetto.
Ada Seguino
ada.seguino@istruzione.it
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