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Direttiva MIUR del 27.12.2012: “Strumenti d’intervento
per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale
per
l’inclusione scolastica”Proposta di un docente specializzato per gli alunni BES e DSA
Era il 27 dicembre del 2012 quando il Ministro Francesco Profumo ha firmato la Direttiva ministeriale sugli “Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica”
A distanza di 10 anni si registrano elementi di positività e di criticità circa la “gestione” degli studenti con “Bisogni educativi speciali” e per venire efficacemente incontro ai bisogni dei questi “alunni speciali” è necessaria una funzione docente specifica e ben formata nella scelta delle strategie e metodologie adeguate che attui la “presa in carico” di questi alunni, attualmente assegnata all’intero Consiglio di classe.
Giuseppe Adernò
Sabato 11 maggio 2019, ore 19 presso la parrocchia
Santi Pietro e Paolo, via Siena 1 Catania presentazione del libro "
So bene che non è
giusto ed elegante speculare sui nomi degli avversari
politici ma la tentazione nel caso dell'assessore leghista Suellen (!)
Belloni è troppo forte. La farmacista/amministratrice che espelle i
bambini dalle mense delle scuole lodigiane, perché i genitori non
riescono a produrre certificati del Togo o dell'Ecuador circa il
loro(eventuale) stato patrimoniale, rappresenta "scientificamente", con
quel nome tratto direttamente dalla soap opera "Dallas", l'antropologia
della destra italiana. Un'antropologia nutrita dal combinato disposto
di americanismo e provincialismo, che nel berlusconismo televisivo (il
passaggio dopo pochi mesi di Dallas dagli schermi della Rai a quelli
canale 5 fece epoca) ha trovato, prima che nel berlusconismo politico e
nel leghismo, l'incubatore. La scuola italiana, pur con tutti i suoi
limiti e con sempre maggiore
fatica è stata, nei decenni di Dallas e poi di Dynasty e poi del grande
fratello e un argine a questa destra. Un argine democratico, popolare,
nazionale: ...
Un'assemblea
studenti trasformatasi in una grande festa dell'accoglienza: è quello
che è accaduto giovedì mattina presso la palestra dell'Istituto di
istruzione secondaria superiore "Manzoni-Juvara", retto dalla dirigente
scolastica Giuseppina Mannino. I 29 ragazzi ospiti del centro di
primissima accoglienza per minori stranieri non accompagnati "Michele
Magone" di San Cataldo hanno fatto festa assieme ai loro coetanei del
"Manzoni-Juvara" raccontando le loro storie fatte di sacrifici, di
sofferenze e di violenze. "La prigionia in Libia è stata per 4 mesi una
continua violenza nei miei confronti - ha esordito Mandè Dibibè Ben, 17
anni dal Mali- perché non mi consentivano di allontanarmi fino a quando
non ho pagato il riscatto pari a 40000 franchi (circa 800 euro, ndr). I
miei genitori sono poveri e non avevano la possibilità di pagarmi il
riscatto, per fortuna mio zio è venuto in mio aiuto e dopo aver pagato
il riscatto sono stato liberato e mi hanno consentito di imbarcarmi per
l'Italia. I 4 giorni di navigazione sono stati terribili, a volte
abbiamo vissuto momento di terrore e paura, a causa del vento, delle
condizioni climatiche ma oggi sono qui a parlare con voi. Grazie per
avermi ascoltato e soprattutto voglio dirvi una cosa: anche io sono un
giovane e voglio essere un giovane come voi".
Lo
scorso anno erano quasi 225mila gli alunni diversamente abili che
frequentavano la scuola pubblica statale, quest'anno il dato è
aumentato di circa 10mila unità. Nella scuola primaria sono oltre
83mila gli alunni iscritti e frequentanti e nella scuola secondaria di
II grado con circa 66mila studenti. Questi dati sono stati
presentati nel corso del seminario di studio promosso dall'UCIIM di
Catania, in collaborazione con l'UCSI e l'Ordine dei
Giornalisti, per ricordare i 40 anni della Legge 517 del 1977.
Giornalisti e docenti hanno avuto modo di riflettere e ripercorrere il
cammino dell'integrazione scolastica, che colloca la scuola e la
società italiana ai primi posti, almeno per l'apparato legislativo.
"E'
gravissimo che ad uno studente di sedici anni, probabilmente perché
gay, sia stata rifiutata l'iscrizione al terzo e ultimo anno scolastico
da parte dell'Ente cattolico per la formazione di Monza. Se ciò venisse
confermato ci troveremmo di fronte a un vero e proprio reato di
discriminazione ai danni di un minore e il governo dovrebbe venire a
riferire in Aula sull'accaduto". Lo afferma la Senatrice di Sinistra
Italiana Alessia Petraglia, che ha
presentato sulla vicenda un'interrogazione urgente ai Ministri
dell'Istruzione e dell'Interno, firmata anche dai suoi colleghi di SI.
siglato accordo
Miur-CNN per sensibilizzare gli studenti - Informare i giovani sui temi
delle moderne forme di schiavitù e del traffico di esseri umani,
insegnare loro a riconoscerne i segnali per poter intervenire,
spingerli a partecipare a iniziative di sensibilizzazione e contrasto
di questi fenomeni
Se fossi
nato negli anni duemila sarei stato etichettato “bullo”. Non ho dubbi.
La vicenda della ragazzina di Pordenone che si è gettata dalla finestra
dopo aver lasciato un biglietto ai suoi compagni con scritto “adesso
sarete contenti”, mi ha riportato alla memoria la mia pre-adolescenza.
A dodici-tredici anni...
Da quest’anno il
Gruppo Caritas dell'ITI CANNIZZARO di Catania porta il nome
dell’indimenticabile Docente di Lettere recentemente scomparsa. Dopo un
incontro iniziale con Don Piero Galvano, Direttore della Caritas
diocesana e tre giorni di corso propedeutico, il Gruppo “Gemma Parisi”
è pronto per proseguire il servizio di volontariato a favore
degli ultimi già avviato lo scorso anno scolastico e mai interrotto,
nonostante le vacanze estive... 
Apprendiamo a
mezzo stampa che nella giornata di ieri un ragazzo di 16 anni della
provincia di Siracusa si è tolto la vita. Pare che questo gesto nasca
dal fatto che lo studente sentiva di vivere in uno stato di
emarginazione per via del suo orientamento sessuale e della sua
condizione economica. Dichiara Alberto Irone, Portavoce nazionale della
Rete degli studenti Medi: "La morte di Aleandro si aggiunge alla folta
lista delle vittime di una società dove l'omofobia è ancora un cancro
diffuso. Il fatto che un ragazzo non riesca a sentirsi accettato a
causa del suo orientamento sessuale e che arrivi a suicidarsi per
questo è grave e inaccettabile.
Trasmissione del
documento Diversi da chi? Raccomandazioni per l'integrazione degli
alunni stranieri e per l' intercultura...
Una grande festa a ritmo di danza, slogan, gioia e tanto
entusiasmo. Una giornata infiocchettata da tanto sole e dai colori
della bandiera italiana e da un grande arcobaleno portato e sostenuto
dalle mani di tanti giovani arrivati da diversi Comuni della
provincia di Potenza per dire che la Libertà va salvaguardata e
tutelata e che la Legalità ha piena cittadinanza dove l'uomo vive ed è
chiamato ad essere promotore di vita e di bellezza. A dare quel tocco
di "Luce " i tanti giovani del Parlamento della Legalità Multietnico
con la maglia gialla, al centro il mondo e la scritta "Sosteniamo il
Mondo con l'AMORE". Ad aprire il corteo il piccolo Francesco
Sardisco "Ambasciatore dell'Innocenza" con mamma Helga e
papà Salvo. Con lui accanto Nicolò Mannino e tanti giovani del
"Ferrara" di Palermo, partiti Venerdi 24 aprile con tanta allegria e
voglia di vivere tre giorni pieni di amicizia e di clima di fraternità.
Punto di partenza la piazza di Lauria bassa.
Il Liceo Artistico Statale "Emilio Greco" di Catania, in
occasione della Giornata Mondiale contro il "
È
stata istituita nel 1999 dalle Nazioni Unite e viene celebrata il 25
novembre. Incontri, mostre, spettacoli teatrali, flash mob: sono
tantissime le iniziative in tutta Italia, da Milano a Siracusa, 
Sabato 29 novembre 2014 avrà luogo la 
La violenza
contro le donne è un problema sociale che riguarda tutti e
contrastarlo è un dovere di ognuno di noi. In Italia e nel resto del
mondo il 25 di novembre si commemora la
Giornata Internazionale contro la violenza alle donne. Questa
ricorrenza è stata istituita per ricordare l'assassinio delle tre
sorelle Dominicane Patria, Minerva e Maria Teresa Mirabal. Il 17
dicembre 1999, l'Assemblea Generale delle Nazioni Unite
ufficialmente ha fissato per il 25 novembre la Giornata internazionale
per l'eliminazione della violenza contro le donne e ha invitato i
Governi, le Organizzazioni internazionali e le ONG a organizzare in
questa giornata attività volte a sensibilizzare l'opinione pubblica.
Dal 2005 questa giornata ha cominciato ad essere celebrata anche in
Italia, con iniziative diverse che sono andate moltiplicandosi negli
anni, in parallelo all'aumento di casi di violenza contro le donne.
Dichiarazione
della senatrice Francesca Puglisi, responsabile scuola del Pd e
capogruppo Pd in Commissione Istruzione a Palazzo Madama. "Cosa c'è di
disdicevole nell'educazione alla differenza? Non è dalla conoscenza
delle differenze che nasce il rispetto della persona umana? Ci
strappiamo i capelli e versiamo lacrime di coccodrillo ad ogni episodio
di grave bullismo omofobico, ai gesti suicidari con cui esprimono tutto
il loro disagio ragazzi e ragazze. La scuola è il più grande strumento
di cambiamento del Paese. Le paure e l'oscurantismo degli adulti, non
possono soffocare o oscurare i diritti degli adolescenti". Lo dichiara
in una nota la senatrice Francesca Puglisi, responsabile scuola del Pd
e capogruppo Pd in Commissione Istruzione a Palazzo Madama, a commento
della richiesta di alcuni parlamentare di Ncd di escludere l'identità
di genere dal programma che il Ministero della Pubblica Istruzione ha
organizzato sotto legida dell'UNAR dal 24 al 30 novembre nelle scuole
di ogni ordine e grado.
"La fine di Mare Nostrum porterà a nuovi morti e nuove
stragi". Lo ha
detto 
Se
c'è discriminazione agiremo con severità - "Il Miur valuterà il caso di
Trento con la massima rapidità e con un confronto chiaro e doveroso con
le parti coinvolte...
L'assemblea
generale dell'Onu, con una risoluzione adottata all'unanimità, ha
deciso di dedicare una giornata mondiale ai rifugiati, per riaffermare
i valori sui quali sono basati gli accordi internazionali in materia di
protezione dei rifugiati. La giornata, riconosciuta a livello
universale, costituisce un sostegno agli sforzi che l'Alto
commissariato delle Nazioni unite per i rifugiati (Unhcr), con sede a
Ginevra, le Ong e le altre organizzazioni impegnate nel settore
compiono congiuntamente per sensibilizzare l'opinione pubblica sulle
sofferenze dei rifugiati. Sono trascorsi 13 anni dal 20 giugno 2001,
quando si celebrò la prima Giornata mondiale del Rifugiato nella
ricorrenza del 50° anniversario della Convenzione che contiene i
principi fondamentali sulla protezione dei rifugiati e i diritti dei
popoli costretti a esodi forzati di massa. I rifugiati sono i grandi
sopravvissuti dei nostri tempi e meritano il nostro incoraggiamento,
sostegno e rispetto.
Gentile Dirigente,
Alla cortese
attenzione delle istituzioni scolastiche sedi di C.T.P. - Imparare una
lingua da adulti - Giornata di studi sull'insegnamento dell'italiano ad
adulti immigrati analfabeti 
Accade a Modica, in
provincia di Ragusa. Sessanta famiglie preoccupate che i bus non
vengano disinfettati....
Le conseguenze
del volo, avvenuto intorno alle 11, sembra siano state attutite dal
manto erboso e da un atterraggio di piedi. Sulle cause, non è escluso
il gesto volontario e vi sarebbe una lettera a spiegarlo. Il ragazzo
non aveva problemi di rendimento scolastico
Invito
evento benefico"Partita dell'Accoglienza" e proiezione docufilm "Io
sono Io e Tu sei Tu"... 
Sette
maschere tribali dallo stile africano e i vestiti di carnevale che
riprendono quelle delle tribù del continente da dove provengono la
maggior parte dei migranti giunti in Sicilia. Anche attraverso il gioco
e il carnevale alla “Fondazione San Vito Onlus” si fa integrazione;
nella struttura di via Casa Santa a Mazara del Vallo dallo scorso
Natale tre classi quinte (sezioni A, B e C) della scuola elementare
“Luigi Pirandello” vivono momenti settimanali insieme ai 45 migranti
ospiti della Fondazione. Qualche giorno addietro la festa di carnevale
è stato l’epilogo di un altro momento di integrazione: balli,
coriandoli e colori sul viso, insieme bambini mazaresi e migranti
africani...
Ha
16 anni, è un’italiana nata da genitori marocchini e ha portato sul
campo da calcio la sua personale storia di integrazione, coniugando le
regole del mondo dello sport con il rispetto per la cultura islamica:
Chahida Sekkafi di Sesto e Uniti (in provincia di Cremona) è il primo
arbitro in Italia a indossare la calzamaglia e lo hijab, ovvero il velo
sulla testa, a integrazione della divisa ufficiale dell’Associazione
italiana arbitri (Aia).
Il rapporto Dell’Unicef sugli aiuti umanitari necessari nel 2014. “Occorrono 2,2 miliardi di dollari per fronteggiare le innumerevoli emergenze”
La
invitiamo a partecipare e, se interessato a svolgere una relazione o un
intervento, alla Conferenza Mezzogiorno&Mediterraneo: esistono
ancora i diritti? 
Il
laboratorio linguistico è uno spazio dedicato, strutturato e
accogliente, dove ai bambini non italofoni, o non ancora pienamente
italofoni, vengono offerte occasioni sistematiche e significative di
conoscenza e apprendimento dell’italiano.
Pensando ai tanti
sbarchi di immigrati nelle coste italiane e, soprattutto, nell’Isola di
Lampedusa, dove abbiamo "toccato con mano" la tragedia e la
disperazione di uomini, donne e bambini, che scappano dai loro paesi
dove imperversa la miseria e la guerra, voglio condividere la storia di
un incontro avuto tanti anni fa, con persone provenienti da luoghi
diversi. L’incontro è sempre un momento privilegiato, innanzitutto, di
conoscenza e di confronto, e poi di scambio di idee e di opinioni, che
possono essere anche diverse e che arricchiscono tutti. L’incontro è,
soprattutto, integrazione e comprensione delle ragioni dell’altro come
parti essenziali delle tue ragioni. E solo dopo un incontro che una
comunità, o una persona, può accettare di integrarsi con chi viene da
altre storie e da altri paesi.
Sono
736.654 i ragazzi con cittadinanza non italiana che siedono tra i
banchi di scuola nel Bel Paese. Sono quasi il 10% dell’intera
popolazione scolastica. 
Caro
Direttore, Monique è una ragazza di quindici anni che viene dal
Centro-Africa. Alta, il viso ovale, con quel tratto di melanconia che a
volte hanno i ragazzi che vanno male a scuola, al suo arrivo in Italia
venne subito messa in una quinta elementare, quando ancora non
conosceva la nostra lingua e quindi non capiva nulla di quello che si
diceva della sua classe. Figuriamoci poi come socializzava! Nel suo
paese d’origine, in una scuola di lingua francese, aveva un buon
profitto scolastico, ma dopo l’ingresso nella scuola italiana tutto è
stato difficile: le medie le ha fatte stentatamente e alla prima
superiore è stata bocciata. Ora ha cambiato indirizzo, è di nuovo in
un’altra prima superiore. Le do qualcosa da leggere e la lettura
formale è piena di intoppi e di errori: in queste condizioni leggere è
una fatica improba e tuttavia riesce ugualmente a capire il significato
del breve brano che le ho proposto, probabilmente perché ha una buona
intelligenza. Anche nel parlare non è completamente padrona
dell’italiano che nessuno le ha insegnato seriamente. Mi è stata
portata in visita perché disattenta, ma di un problema specifico non
c’è traccia: è comprensibile che non conoscendo bene la nostra lingua
la sua attenzione a scuola sia poco costante.
Commemorazione
delle vittime della tragedia di Lampedusa ...
Il
Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Maria Chiara
Carrozza, ha firmato e diramato una circolare per invitare scuole,
università, enti e centri di ricerca a osservare, domani alle ore
12.00, un minuto di silenzio per le vittime della tragedia di
Lampedusa. “La tragedia avvenuta oggi al largo dell’Isola di Lampedusa
- scrive il Ministro nella circolare - ha scosso l’opinione pubblica
con il suo pesante bilancio di morti e dispersi. Siamo di fronte a un
fatto terribile che impone una riflessione. Per onorare e ricordare le
vittime, si invita pertanto a promuovere, nelle scuole di ogni ordine e
grado, nelle università e negli enti e centri di ricerca, l’osservanza
di un minuto di silenzio alle ore 12.00 di domani, 
Anche nel 2013 il 26
settembre si celebra la Giornata Europea delle Lingue, una giornata di
studi e manifestazioni che hanno lo scopo di promuovere nei cittadini
il valore del plurilinguismo e l'importanza dell'apprendimento del
Raffaele Mantegazza, professore di Pedagogia interculturale all’Università di Milano (Bicocca), cura un agile e variopinto libretto su uno dei temi più controversi d’ogni tempo: il razzismo. In epigrafe al volume, mette una frase di William Faulkner, “Vivere nel mondo di oggi ed essere contro l’uguaglianza per motivi di razza o di colore è come vivere in Alaska ed essere contro la neve”. 
Sul
Fatto Quotidiano di qualche giorno fa si riapre la polemica in Francia
sulla proposta di proibire il ricorso al velo islamico nelle
università. E l’opinione pubblica sembra essere d’accordo per tale
prospettiva! 
«Paga o rendiamo
pubbliche le immagini». Il ragazzo si è tolto la vita per le minacce
arrivate attraverso via Ask....
Sono
un'insegnante di un liceo di Roma. Le scrivo perché quando ho letto
della morte di questo povero ragazzo mi sono veramente tremati i polsi,
avrebbe potuto essere un mio alunno, magari uno della futura prima
classe. Ora non c'è più. Ci si affanna a trovare le colpe, la famiglia,
gli amici, le leggi che non ci sono. Ad ucciderlo sono stati solo
l'indifferenza, l'ignoranza, la solitudine cui era stato consegnato e
la violenza feroce agita attraverso facebook. Mi aggiungo alla garbata
lettera di Cristiana Alicata, concordo con lei e le sono grata che
l'abbia scritta, ma come insegnante vorrei fermarmi su alcuni aspetti.
Ha ragione Cristiana quando si chiede ma "cosa è una buona legge?" e
che certamente questa non avrebbe potuto evitare il volo. Avrebbe
potuto evitarlo solo l'amore, l'ascolto, l'attenzione, la trasmissione
di un "senso della vita" che nel cuore di questo povero ragazzo non
esisteva.
Un
ragazzino di 14 anni si suicida perché gay e gli altri non lo
capiscono. Già è 
Quello
della solidarietà e dall’accettazione dell’altro è un «argomento molto
importante», un valore che deve essere «trasmesso ai ragazzi fin dalla
scuola, che rappresenta il loro primo ingresso in società». Così
il ministro dell’Istruzione Maria Chiara Carrozza ha commentato la
tragedia del 14enne gay morto suicida a Roma. 
Da Settembre 2013
L'Unità di Progetto
Accoglienza e Immigrazione del Comune di Padova organizza dei corsi di
lingua italiana per ragazzi stranieri di recente immigrazione, dai 14
ai 18 anni, residenti a Padova ed iscritti, o in corso d’iscrizione,
nelle scuole secondarie di secondo grado del Comune di Padova. Durante
il corso è prevista una visita guidata alla città di Padova e una volta
concluso viene rilasciato il certificato di frequenza.
Il Quarto Forum on Intercultural learning and exchange,
dal titolo "
On line il
nuovo portale per sostenere gli stranieri nel percorso di integrazione
e acquisizione di competenze e conoscenze linguistiche...
CITTA'
DEL VATICANO - Il Papa sarà a Lampedusa l'8 luglio per una visita breve
"in forma più discreta possibile" e, "toccato dal recente naufragio di
una imbarcazione" di immigrati dall'Africa, lancerà una corona nelle
acque dell'isola, incontrerà immigrati e popolazione e dirà messa. Lo
ha detto padre Lombardi, che ha poi aggiunto dettagli: la visita sarà
in un arco orario ipotizzabile tra le 8 e le 13. Questo il programma:
prima breve navigazione per lanciare una corona in mare, poi incontro
al porto con immigrati e popolazione, infine messa allo stadio.
Dal 1 luglio
p.v. ripartiranno i Corsi estivi di lingua italiana a Reggio Emilia
riservati ai giovani stranieri dai 14 ai 18 anni non ancora compiuti ...
Il 7 maggio alle 18.30, Ibby Italia e Palazzo delle Esposizioni presentano un 
La presenza
nelle Istituzioni scolastiche italiane di un numero sempre crescente di
alunni provenienti da famiglie di lingua materna non italiana pone di
fronte a problematiche di comunicazione che devono essere risolte in
maniera semplice ed organizzata, per garantire a ciascun alunno di
realizzare il dettato costituzionale del proprio diritto all’istruzione
e consentire alla Scuola di utilizzare strumenti idonei a favorire il
processo di accoglienza ed integrazione di tutti gli alunni. “Parlo la
tua lingua”, attraverso le tecnologie dell’informazione, propone a
tutte le istituzioni scolastiche una raccolta di modelli per la
comunicazione tra la scuola e la famiglia, con lo scopo di agevolare la
piena integrazione degli alunni di lingua madre non italiana.
Alunni con cittadinanza non italiana. Verso l’adolescenza. Rapporto nazionale a.s.2010/2011. 
L'Unione
europea e' pronta a sostenere l'integrazione dei Paesi del Maghreb. Il
messaggio arriva da una comunicazione di Commissione Ue e servizio
diplomatico europeo, che in quest'area puntano sul rafforzamento del
dialogo politico e della cooperazione. ''
Costo
di un F-35, «modello base» circa 80 milioni di Euro, esclusa
manutenzione; costo totale dei finanziamenti per la 
Il Miur mette in
rete i dati sugli studenti che hanno iniziato l'anno scolastico - Per
la prima volta gli studenti non sono in calo. I dati messi in rete dal
Miur sugli studenti e le scuole di quest'anno scolatico portano questa
novità....
L'italiano è fra
le prime cinque lingue studiate al mondo. Lo
dimostrano i 22 mila stranieri che ogni anno vengono nella Penisola per
approfondirne gli aspetti linguistici e culturali studiando nelle
scuole A.S.I.L.S., Associazione delle scuole di italiano come lingua
seconda L2. Cresce in particolare la presenza di studenti dai paesi
emergenti, soprattutto Russia e Brasile. E' quanto emerge dall'ultimo
rapporto interno dell'A.S.I.L.S., realizzato dal Centro Studi Turistici
di Firenze, presentato a Roma, nel quale viene scattata una fotografia
dello “studente tipo” dell'italiano. [...]
Dirigenti e Docenti referenti per il sostegno hanno partecipato alla Conferenza di servizio dei dirigenti scolastici promossa dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Catania il 25.5.2012 presso l’aula magna del “Lombardo Radice”, per discutere la complessa problematica dell’organico del sostegno e delle deroghe da applicare per i casi certificati come “gravi” art.3 comma 3 per i quali dovrebbe essere previsto il rapporto individualizzato 1/1, mentre per le altre tipologie di handicap o disabilità il rapporto standard è di un docente ogni quattro alunni disabili.
Il direttore della testata, Pippo Adernò
Si trasmette in
allegato la circolare Prot. AOODGAI/7974 con oggetto: "17 maggio -
Giornata Internazionale contro l'omofobia". 
Oggi e domani i volontari di Emergency saranno nelle piazze di tutta Italia per chiedere l'invio di un SMS al numero 45508 a sostegno del Centro chirurgico per vittime di guerra di Kabul. Fino al 19 febbraio, infatti, sarà possibile inviare un SMS o telefonare da rete fissa per donare 2 euro a favore dell'ospedale che Emergency 2 ha aperto a Kabul nell'aprile 2001 per portare cure gratuite e di elevata qualità alle vittime di un conflitto che durava da decenni. Anche il mondo dello sport sostiene la campagna di Emergency. Su tutti i campi della ventitreesima giornata del Campionato di calcio di serie A verrà esposto lo striscione con il numero 45508 e anche la Lega Volley femminile sensibilizzerà i tifosi su tutti i campi di serie A promuovendo il numero a cui donare. I volontari di Emergency saranno presenti con uno stand anche allo Stadio Olimpico durante la partita di rugby Italia-Inghilterra del Torneo 6 Nazioni.
Milano parla
cinese, e non solo nella Chinatown di via Sarpi e dintorni. Il
Comune ha assunto a tempo indeterminato tre nuovi docenti per il civico
liceo linguistico Alessandro Manzoni, zona Stazione Centrale: un
insegnante di lingua spagnola e, per la prima volta, due insegnanti di
cinese. "La scelta dell'amministrazione, che ha proceduto con queste
nuove assunzioni restando nei limiti consentiti dal Patto di stabilità
- spiega la vicesindaco della giunta Pisapia e assessore all'Educazione
Maria Grazia Guida - conferma l'intenzione di investire sulle scuole
civiche paritarie valorizzandone, in particolare, gli aspetti più
innovativi in termini di offerta didattica e coerenti con le necessità
reali della città". A Milano i cinesi sono 15.244, l'8,4% di tutti gli
stranieri residenti in città, con oltre 2.200 imprese individuali. Con
l'Expo sempre più vicino, imparare il cinese può diventare un'esigenza
anche per i milanesi purosangue. (da http://www.liberoquotidiano.it)
La politica di Cooperazione allo Sviluppo nel Mediterraneo, in linea con le direttrici della politica estera italiana, attribuisce particolare attenzione al rapporto con le aree geografiche del Maghreb ossia del nord Africa (Egitto, Tunisia, Algeria, Marocco e Libia). In queste aree le politiche sociali sono rivolte ad assicurare in primo luogo la stabilità politica e il miglioramento delle condizioni di vita delle popolazioni locali. Questi obiettivi vengono perseguiti attraverso iniziative mirate allo sviluppo di settori chiave dell’economia e della società. Le politiche di sviluppo in questi paesi si sono concentrati nei settori della piccola e media impresa; delle infrastrutture; della sanità; dell’economia agricola; dell’energia; della tutela ambientale; della valorizzazione del patrimonio culturale, con particolare attenzione alla tematica del rafforzamento istituzionale... (Fonte 
Aiuti
per le famiglie e le scuole alluvionate provenienti da genitori e
bambini di tutta Italia saranno consegnati sabato 17 dicembre alle ore
11 presso la sala consiliare comunale di Aulla (MS) dalle Associazioni
genitori AGe Toscana e AGe “Alice e Flavio” di Aulla. Destinatari degli
aiuti alcune famiglie gravemente colpite dall’alluvione e le scuole
primarie e dell’infanzia del Circolo didattico di Aulla.
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