Benvenuto su AetnaNet
 Nuovo Utente / Login Utente 597182216 pagine viste dal Gennaio 2002 fino ad oggi 11170 Utenti registrati   
Sezioni
Consorzio
Home
Login
Progetto
Organizzazione
Scuole Aetnanet
Pubblicità
Convenzione Consult Service Management srl
Contattaci
Registrati

News
Aggiornamento
Associazioni
Attenti al lupo
Concorso Docenti
Costume e società
Eventi
Istituzioni
Istituzioni scolastiche
Manifest. non gov.
Opinioni
Progetti PON
Recensioni
Satira
Sondaggi
Sostegno
TFA
U.S.P.
U.S.R.
Vi racconto ...

Didattica
Umanistiche
Scientifiche
Lingue straniere
Giuridico-economiche
Nuove Tecnologie
Programmazioni
Formazione Professionale
Formazione Superiore
Diversamente abili

Utility
Download
Registrati
Statistiche Web
Statistiche Sito
Privacy Policy
Cookie Policy


Top Five Mese
i 5 articoli più letti del mese
dicembre 2024

Avviso n. 235 del 22 novembre 2024
di a-oliva
553 letture

MIM: Iscrizioni per l’anno scolastico 2025/26, le domande dall’8 al 31 gennaio
di a-oliva
238 letture

Tradizionale incontro dei presidi in pensione
di a-oliva
214 letture

AVVISO – Disponibilità per contratti a T.D. per l’anno scolastico 2024/2025 su posti comuni e di sostegno personale docente scuola dell’Infanzia, Primaria, I Grado e II Grado per gli aspiranti inclusi nelle GAE e GPS di I e II fascia
di a-oliva
173 letture

S. Agata Li Battiati: Giuramento del Sindaco dei Ragazzi Damiano Pulvirenti
di a-oliva
163 letture


Top Redattori 2016
· Giuseppe Adernò (Dir.)
· Antonia Vetro
· Michelangelo Nicotra
· Andrea Oliva
· Redazione
· Angelo Battiato
· Rosita Ansaldi
· Nuccio Palumbo
· Filippo Laganà
· Salvatore Indelicato
· Carmelo Torrisi
· Camillo Bella
· Renato Bonaccorso
· Christian Citraro
· Patrizia Bellia
· Sergio Garofalo
· Ornella D'Angelo
· Giuseppina Rasà
· Sebastiano D'Achille
· Santa Tricomi
· Alfio Petrone
· Marco Pappalardo
· Francesca Condorelli
· Salvatore Di Masi

tutti i redattori


USP Sicilia


Categorie
· Tutte le Categorie
· Aggiornamento
· Alternanza Scuola Lavoro
· Ambiente
· Assunzioni
· Attenti al lupo
· Bonus premiale
· Bullismo e Cyberbullismo
· Burocrazia
· Calendario scolastico
· Carta del Docente
· Concorsi
· Concorso Docenti
· Consorzio
· Contratto
· Costume e società
· CPIA
· Cultura e spettacolo
· Cultura Ludica
· Decreti
· Didattica
· Didattica a distanza
· Dirigenti Scolastici
· Dispersione scolastica
· Disponibilità
· Diversamente abili
· Docenti inidonei
· Erasmus+
· Esame di Stato
· Formazione Professionale
· Formazione Superiore
· Giuridico-economiche
· Graduatorie
· Incontri
· Indagini statistiche
· Integrazione sociale
· INVALSI
· Iscrizioni
· Lavoro
· Le Quotidiane domande
· Learning World
· Leggi
· Lingue straniere
· Manifestazioni non governative
· Mobilità
· Natura e Co-Scienza
· News
· Nuove Tecnologie
· Open Day
· Organico diritto&fatto
· Pensioni
· Percorsi didattici
· Permessi studio
· Personale ATA
· PNSD
· Precariato
· Previdenza
· Progetti
· Progetti PON
· Programmi Ministeriali
· PTOF
· Quesiti
· Reclutamento Docenti
· Retribuzioni
· Riforma
· RSU
· Salute
· Satira
· Scientifiche
· Scuola pubblica e o privata
· Sicurezza
· SOFIA - Formazione
· Sostegno
· Spazio SSIS
· Spesa pubblica
· Sport
· Strumenti didattici
· Supplenze
· TFA e PAS
· TFR
· Umanistiche
· Università
· Utilizzazione e Assegnazione
· Vi racconto ...
· Viaggi d'istruzione
· Voce alla Scuola


Articoli Random

Istituzioni Scolastiche
Istituzioni Scolastiche

·CONCORSO “NICHOLAS GREEN” 2024. Premiazione all’Istituto Cannizzaro nel trentesimo anniversario
·Giornata mondiale della salute mentale. Convitto Cutelli spazio aperto di Incontro /Confronto, a cura dell’ASP Catania -Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza e Centro Autismo
·Nuovo successo per il Convitto Cutelli: al Liceo Classico Europeo il Premio Nicholas Green 2024 per la poesia
·Il Ferrarin a Sigonella per il cambio di comando presso l'Undicesimo RMV
· Grand opening all’istituto "Ferrarin" di Catania


Scuole Polo
· ITI Cannizzaro - Catania
· ITI Ferraris - Acireale
· ITC Arcoleo - Caltagirone
· IC Petrarca - Catania
· LS Boggio Lera - Catania
· CD Don Milani - Randazzo
· SM Macherione - Giarre
· IC Dusmet - Nicolosi
· LS Majorana - Scordia
· IIS Majorana - P.zza Armerina

Tutte le scuole del Consorzio


I blog sulla Rete
Blog di opinione
· Coordinamento docenti A042
· Regolaritè e trasparenza nella scuola
· Coordinamento Lavoratori della Scuola 3 Ottobre
· Coordinamento Precari Scuola
· Insegnanti di Sostegno
· No congelamento - Si trasferimento - No tagli
· Associazione Docenti Invisibili da Abilitare

Blog di didattica
· AltraScuola
· Atuttoscuola
· Bricks
· E-didablog
· La scuola iblea
· MaestroAlberto
· LauraProperzi
· SabrinaPacini
· TecnologiaEducatica
· PensieroFilosofico


PNSD: Settimana del coding a Paternò Iniziativa del 3° Circolo Aldo Moro

Istituzioni Scolastiche
Paternò, moderno centro di quasi 50 mila abitanti, sentinella sulla piana di Catania, sabato 11 ottobre 2017, ha dato appuntamento ai suoi cittadini in erba sul suo colle, per far loro vivere un evento davvero speciale in occasione della quinta edizione di «Europe Code Week» - la settimana europea del coding, promossa dal  3° Circolo didattico «Aldo Moro» per favorire l’organizzazione di eventi ludici, creativi e formativi, che avvicinino i giovanissimi al pensiero computazionale e al problem solving. Le classi della 4^ B e della 5^ C del  C. D. “Aldo Moro”, coordinate dalla Dirigente Maria Gianna Cafici,  accompagnati dalle insegnanti: Rosa Strano, Pino Agata,  Grazia Pappalardo, dall’animatore digitale Giuseppa Anna Attinà e da alcuni collaborativi genitori si sono recati sulla collina storica per partecipare alla Caccia al tesoro,  organizzata dall’Associazione di promozione sociale Palestra per la mente.

L’evento, dal nome Code Hunting Games, si è svolto in contemporanea a livello europeo e a Paternò ha visto come partecipanti alunni di scuola primaria di primo e secondo grado che,  divisi in squadre con gli originali nomi di: occhi di falco, i matematici, gli informatici,  dotati di uno smartphone con installate l’App per il riconoscimento del codice QR e l’App di Telegram, si sono ritrovati a risolvere enigmi attinenti al coding correndo di tappa in tappa, alla ricerca dei QR che preventivamente erano stati nascosti in punti strategici, ma di elevato interesse turistico della città:  Chiesa Santa Maria dell’Alto, Chiesa di Cristo al Monte, Convento di San Francesco.

La Caccia è stata guidata da un Bot Telegram, uno speciale software di risposta automatica che, partendo da un punto iniziale, ha fornito di volta in volta le coordinate della successiva tappa da raggiungere.

Tra una tappa e l’altra il Bot ha sottoposto ai partecipanti degli enigmi che per la loro tenera età erano abbastanza difficili. ma i ragazzi  non si sono persi d’animo.

Con grande entusiasmo si sono trasformati in comandanti e navigatori  (Cody e Roby) e hanno dato vita agli enigmi, sperimentando in prima persone alcune strutture base del coding. Non sono mancati gli errori e le penalità poiché ogni risposta errata prevedeva una penalità di 60 secondi ma senza demordere,  hanno imparato a risolvere  i problemi, mettendo in atto strutture mentali “efficaci” ed “efficienti”.

Molti sono stati i selfies che documentavano di volta in volta la posizione delle varie squadre.
La Dirigente Cafici,  pienamente soddisfatta della partecipazione all’evento  ha ringraziato i genitori e i docenti accompagnatori ed organizzatori che, con grande entusiasmo, hanno permesso agli alunni di vivere un’esperienza ricca di  input per lo sviluppo dell’intelligenza creativa.

3° Circolo didattico Aldo Moro di Paternò












Postato il Giovedì, 19 ottobre 2017 ore 08:00:00 CEST di Michelangelo Nicotra
Annunci Google



Mi piace
Punteggio Medio: 0
Voti: 0

Dai un voto a questo articolo:

Eccellente
Ottimo
Buono
Sufficiente
Insufficiente



Opzioni

 Pagina Stampabile Pagina Stampabile

 Invia questo Articolo ad un Amico Invia questo Articolo ad un Amico



contattaci info@aetnanet.org
scrivi al webmaster webmaster@aetnanet.org


I contenuti di Aetnanet.org possono essere riprodotti, distribuiti, comunicati al pubblico, esposti al pubblico, rappresentati, eseguiti e recitati, alla condizione che si attribuisca sempre la paternità dell'opera e che la si indichi esplicitamente
Creative Commons License

powered by PHPNuke - created by Mikedo.it - designed by Clan Themes


PHP-Nuke Copyright © 2004 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
Generazione pagina: 0.62 Secondi